• 2020年高考数学理科(人教B版)一轮复习基础巩固综合提升课件:7.4 直接证明与间接证明
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 考点1 考点2 考点3 思考证明否定性问题的思路是什么? 思路分析(1)利用乘公比错位相减法求解问题,分q=1与q≠1讨论;(2)利用反证法,假设数列{an+1}是等比数列,推出与已知矛盾即可. 解题心得对于含有否定概念的命题,直接证明不好证,但问题的反面比较具体易证,一般利用补集法或反证法
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  • 2020年高考数学理科(人教B版)一轮复习基础巩固综合提升课件:7.3 合情推理与演绎推理
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 类比推理 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 解析:(1)线段长度类比到空间为体积,再结合类比到平面的结论, 可得空间中的结论为 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 思考类比推理的关键是什么? 解题心得类比推理的关键及类型 1.类比推理是指依据两类数学对象的
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  • 2020年高考数学理科(人教B版)一轮复习基础巩固综合提升练习 课时规范练35 直接证明与间接证明 Word版含解析
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  • 课时规范练35 直接证明与间接证明基础巩固组1.命题“对于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos 2θ”的证明:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos 2θ”过程应用了(  )A.分析法B.综合法C.综合法、分析法综合使用D.间接证明法2.(2018吉林梅河口五中三模,5)给出下列两个论断:①已知:p3+q3
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  • 2020年高考数学理科(人教B版)一轮复习基础巩固综合提升练习 课时规范练34 合情推理与演绎推理 Word版含解析
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  • 课时规范练34 合情推理与演绎推理基础巩固组1.(2018河北衡水枣强中学期中,7)下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是(  )①y=cos x(x∈R)是三角函数;②三角函数是周期函数;③y=cos x(x∈R)是周期函数.A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①2.(2018安徽合肥一中冲刺,文7)观察下图:12 3 43 4 5 6 74 5 6 7 8 9 1
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  • 2020年高中数学一轮总复习专题基础归纳整理课件:第十二章 第1节 合情推理与演绎推理
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  • 单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二级第三级第四级第五级2019/... text has been truncated due to evaluati
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  • 2020年高中数学一轮总复习专题基础归纳整理课件:第十二章 第2节 直接证明与间接证明
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟课件:第13章 推理与证明、算法、复数 64
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * 目标型·微题组 瞄准高考·使命必达 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第十三章 推理与证明、算法、复数 第64节 合情推理与演绎推理 诊断型·微题组 课前预习·诊断双基 形成型·微题组 归纳演绎·形成方法 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟课件:第13章 推理与证明、算法、复数 65
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 目标型·微题组 瞄准高考·使命必达 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第十三章 推理与证明、算法、复数 第65节 直接证明与间接证明 诊断型·微题组 课前预习·诊断双基 形成型·微题组 归纳演绎·形成方法 * * * * * * * * * * * * * * * *
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟课件:第13章 推理与证明、算法、复数 66
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 目标型·微题组 瞄准高考·使命必达 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第十三章 推理与证明、算法、复数 第66节 数学归纳法 诊断型·微题组 课前预习·诊断双基 形成型·微题组 归纳演绎·形成方法 * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟课件:第13章 推理与证明、算法、复数 67
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 目标型·微题组 瞄准高考·使命必达 * 第十三章 推理与证明、算法、复数 第67节 算法与程序框图 诊断型·微题组 课前预习·诊断双基 形成型·微题组 归纳演绎·
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟课件:第13章 推理与证明、算法、复数 68
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 目标型·微题组 瞄准高考·使命必达 * * * * * * * * * * * * * * * 第十三章 推理与证明、算法、复数 第68节 复 数 诊断型·微题组 课前预习·诊断双基 形成型·微题组 归纳演绎·形成方法 * * * * * * * * * * * * * *
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟试题:第13章 推理与证明、算法、复数 64 Word版含解析
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  • 【课时训练】第64节 合情推理与演绎推理一、选择题1.(2018山东威海模拟)若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:a∈R,结论是:a2>0,那么这个演绎推理出错在(  )A.大前提B.小前提C.推理过程D.没有出错【答案】A【解析】要分析一个演绎推理是否正确,主要观察所给的大前提、小前提和推理形式是否都正确.只有这几个方面都正确.才能得到这个演绎推理正确.本题中大前提:
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟试题:第13章 推理与证明、算法、复数 65 Word版含解析
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  • 【课时训练】第65节 直接证明与间接证明一、选择题1.(2018滨州模拟)若a,b∈R,则下面四个式子中恒成立的是(  )A.lg(1+a2)>0B.a2+b2≥2(a-b-1)C.a2+3ab>2b2D.eq \f(a,b)<eq \f(a+1,b+1)【答案】B【解析】在B中,∵a2+b2-2(a-b-1)=(a2-2a+1)+(b2+2b+1)=(a-1)2+(b
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟试题:第13章 推理与证明、算法、复数 66 Word版含解析
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  • 【课时训练】第66节 数学归纳法一、选择题1.(2018德州模拟)用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,在验证n=1时,左边计算所得的式子为(  )A.1B.1+2C.1+2+22D.1+2+22+23【答案】D【解析】当n=1时,左边=1+2+22+23.2.(2018常德一模)数列{an}中,已知a1=1,当n≥2时,an-an-1=2n-1,依次计算
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟试题:第13章 推理与证明、算法、复数 67 Word版含解析
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  • 【课时训练】第67节 算法与程序框图一、选择题1.(2018合肥一模)执行如下程序框图,则输出结果为(  )A.2B.3C.4D.5【答案】C【解析】执行程序框图:n=1,S=0,T=20;T=10,S=1,n=2;T=5,S=3,n=3;T=eq \f(5,2),S=6,n=4,跳出循环,输出的n=4.故选C.2.(2018南昌调研)执行下图的程序框图,若p=0.8,
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  • 2020年高考数学(理)一轮复习重难点精选模拟试题:第13章 推理与证明、算法、复数 68 Word版含解析
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  • 【课时训练】第68节 复 数一、选择题1.(2018佛山二检)已知a>0,b>0,且(1+ai)(b+i)=5i(i是虚数单位),则a+b=(  )A.eq \r(2)B.2 eq \r(2)C.2D.4【答案】D【解析】由题意得(1+ai)(b+i)=(b-a)+(1+ab)i=5i,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(b-a=0,,1+a
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  • 2020年高中数学(理)一轮复习必考题型探究课件:第十三章 推理与证明、算法、复数 64
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  • 2020年高中数学(理)一轮复习必考题型探究课件:第十三章 推理与证明、算法、复数 65 (1)
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