• 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点课件:第十单元 第38讲 生态工程
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  • (1)在生态工程中,人类应用了________________等学科的基本原理和方法,促进了人类社会和自然环境的和谐发展。 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 生态学和系统学 解析 在生态工程中人类应用了生态学和系统学等学科的基本原理和方法,促进了人类社会和自然环境的和谐发展。 (2)在西部地区“退耕还林还草”的目的是____________________,从而能够提高生态系统
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点课件:第十单元 第37讲 胚胎工程
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  • 3.(2018·江门高考模拟) 荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种之一。某良种公司引进纯种荷斯坦奶牛,并用以下途径繁育出荷斯坦良种奶牛群体。请回答以下问题: 答案 解析 1 2 3 (1)请把上面空格的内容补充完整:①________激素;②___________处理; ③__________。 促性腺 同期发情 胚胎移植 解析 对良种荷斯坦奶牛进行超数排卵处理时需使用①促性腺激素。对受体母牛
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点课件:第十单元 第36讲 细胞工程
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  • 6.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂种细胞,并生产单克隆抗体。请回答下列有关问题: 1 2 3 4 5 6 7 (1)生产单克隆抗体时,一般不直接利用B淋巴细胞,主要原因是____________ _____
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点课件:14.4生态工程
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  • -*- 自主梳理 核心突破 考向感悟 生态工程的实例 1.治污生态工程包括    治理生态工程、城市垃圾处理生态工程、           治理生态工程等。? 2.对于受到不同程度干扰或破坏的生态系统,需要进行环境与生态?;?、修复和改善。这些系统的?;?、修复和改善工作,即         工程。生态恢复是生态退化的逆转过程,在逆转过程中不是靠纯粹的自然恢复,还要加入一定的        ,因而最终
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点课件:14.3胚胎工程
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  • -*- 自主梳理 核心突破 考向感悟 (1)人类“治疗性克隆”属于生物工程的        技术。它是一种      水平的操作。? (2)在正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中的       期细胞。? (3)“治疗性克隆”中相同的胚胎干细胞“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是          的结果
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点课件:14.2细胞工程
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  • -*- 自主梳理 核心突破 考向感悟 答案:(1)动物细胞培养 细胞融合 (2)B细胞 杂交瘤细胞或多种杂交(杂种)细胞 既能无限增殖又能产生所需抗体 (3)CO2 (4)纯度高,特异性强,灵敏度高,可大量制备 导向 解析:(1)由图可知,图中的生物技术有动物细胞培养、细胞融合等。(2)制备单克隆抗体过程,先用抗原刺激小鼠,然后从小鼠脾脏中提取B细胞,通过细胞融合形成细胞③杂交瘤细胞,经筛选得到的
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点讲义:第十单元 第36讲 细胞工程 Word版含解析
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  • 第36讲 细胞工程[考纲要求] 1.植物的组织培养(Ⅱ)。2.动物细胞培养与体细胞克隆(Ⅱ)。3.细胞融合与单克隆抗体(Ⅱ)。4.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)??嫉阋弧≈参锵赴こ?.细胞工程(1)操作水平:细胞或细胞器的水平。(2)目的:按照人的意愿去改变细胞内的遗传物质或获得细胞产物。2.植物细胞的全能性(1)概念:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点讲义:第十单元 第37讲 胚胎工程 Word版含解析
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  • 第37讲 胚胎工程[考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。3.胚胎工程的应用(Ⅱ)??嫉阋弧∈芫团咛シ⒂?.精子和卵子的发生项目精子的发生卵子的发生场所睾丸的曲细精管卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ)时间从初情期开始,直到生殖机能衰退①卵泡的形成和在卵巢内的储备:胎儿期;②排卵:初情期后过程过程特点①
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点讲义:第十单元 第38讲 生态工程 Word版含解析
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  • 第38讲 生态工程[考纲要求] 1.简述生态工程的原理(Ⅱ)。2.生态工程的实例(Ⅰ)??嫉阋弧∩こ痰母拍詈突驹?.生态工程的概念(1)任务:修复或重建已破坏的生态环境;改善传统的生产方式,提高生态系统的生产力。(2)目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益、生态效益和社会效益的同步发展。(3)特点:与传统工程相比,生态工程是一类少消
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点检测:第36讲 细胞工程 Word版含解析
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  • 第36讲 细胞工程1.(2016·宁夏检测)不同属的农作物,甲作物高产不耐盐,乙作物低产但耐盐。欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应于盐碱地栽培。请回答下面的问题:(1)采用________(填“杂交”、“嫁接”或“转基因”)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是_______________________________________。(2)采用细胞工程育种的方法如下:①甲、乙原生
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点检测:第37讲 胚胎工程 Word版含解析
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  • 第37讲 胚胎工程1.人们利用转基因、核移植、体外受精等技术获得的动物胚胎,都必须移植给受体才能获得后代。请回答下列问题:(1)在转基因过程中,构建基因表达载体常用的工具酶是________________;将目的基因导入动物细胞最常用的技术是________。(2)在核移植过程中,所用的去核卵母细胞一般处于________________期;用于培养供体细胞的培养基中通常含有_______
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点检测:第38讲 生态工程 Word版含解析
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  • 第38讲 生态工程1.(2016·福建质检)为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染,某地用芦苇、鱼、藻类植物、浮游动物、细菌、真菌等构建人工湿地,通过沉降、分解和做鱼的饵料等对污水进行处理和综合利用,取得了良好的效益。(1)人工湿地的建立提高了能量的利用率,原因是____________。(2)人工湿地中的藻类等植物生长旺盛,主要原因是细菌、真菌分解粪便污水中的有机物,为藻类植物提供了丰富
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点试题 课时规范练37细胞工程 Word版含解析
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  • 课时规范练37 细胞工程 课时规范练第83页 ?非选择题1.(2017海南)甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物?;卮鹣铝形侍?。(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是?? 。?(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到        。
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点试题 课时规范练38胚胎工程 Word版含解析
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  • 课时规范练38 胚胎工程 课时规范练第85页 ?非选择题1.(2018黑龙江齐齐哈尔高三第三次模拟)随着生物技术的发展,现代的试管婴儿技术不仅能解决部分人的生育问题,还能用于部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等,实现优生优育?;卮鹣铝形侍?。(1)培育试管婴儿时,为了提高受孕率,需培植多个胚胎,因此需要用           处理,促进女性排出更多的卵子。?(2)从受精卵到原肠胚需依次经历
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  • 2020学年高考生物苏教版一轮复习重点剖析强化要点试题 课时规范练39生态工程 Word版含解析
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  • 课时规范练39 生态工程 课时规范练第87页 ?非选择题1.为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行公园化建设。(1)对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数如图所示。t0→t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的       转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中依然存在              ,导致群落中植物物种数增加;t1
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  • 备战2020届高考生物北师大版一轮复习专题热点拓展课件:第三单元 热点题型二
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  • 第三单元 ... text has been truncated due to evaluation version limitation.热点题型二 探究光合作... text has been truncated due to evaluation version limitation.一、细胞呼... text has been truncated due to evaluation ver
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  • 备战2020届高考生物北师大版一轮复习专题热点拓展课件:第三单元 热点题型一
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  • 热点题型一... text has been truncated due to evaluation version limitation.第三单元 ... text has been truncated due to evaluation version limitation.一、鉴定酶... text has been truncated due to evaluation version l
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  • 备战2020届高考生物北师大版一轮复习专题热点拓展课件:第三单元 实验技能二
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  • 实验技能二 实验... text has been truncated due to evaluation version limitation.第三单元 ... text has been truncated due to evaluation version limitation.(经典高考题)为了验证叶... text has been truncated due to evaluati
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  • 备战2020届高考生物北师大版一轮复习专题热点拓展课件:第十单元 第33讲 生态工程
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  • 第33讲 生态工... text has been truncated due to evaluation version limitation.第十单元 ... text has been truncated due to evaluation version limitation.[考纲要求]1.简述生态工... text has been truncated due to evaluatio
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  • 备战2020届高考生物北师大版一轮复习专题热点拓展讲义:第十一单元 第38讲 食品加工技术 Word版含解析
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  • 第38讲 食品加工技术[考纲要求] 1.利用微生物进行发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用。2.运用发酵加工食品的基本方法。3.测定食品加工中可能产生的有害物质。4.酶活力测定的一般原理和方法。5.酶在食品制造和洗涤等方面的应用。6.制备和应用固相化酶。7.从生物材料中提取某些特定的成分。8.蛋白质的提取和分离??嫉阋弧」坪凸椎闹谱?.利用发酵法以果汁制作酒和醋(1)实验原
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