• 2019年度高考英语人教版必修二课堂要点精析课件:Unit 5 Section Ⅲ Grammar—“介词+关系代词”引导的定语从句
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  • 2019年度高考英语人教版必修二课堂要点精析讲义:Unit 5 Section Ⅲ Grammar—“介词+关系代词”引导的定语从句 Word版含答案
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  • Section_ⅢGrammar — “介词+关系代词”引导的定语从句                            语法图解 探究发现 ①However, after a year or so in which they became more serious about their work, the Monkees started to play and sing thei
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  • 2019年度高考英语人教版必修三课堂要点精析课件:Unit 1 Section Ⅲ Grammar—情态动词(Ⅰ)
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  • 2019年度高考英语人教版必修三课堂要点精析课件:Unit 2 Section Ⅲ Grammar—情态动词(Ⅱ)
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  • 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 can/could have done 1.过去可能(表推测) 2.本能做而未做(表虚拟) should/ought to have done 本该做而未做 may/might have done 1.过去也许做了(表推测) 2.本可能做而未做(表虚拟) must have done 一定已经做了 needn't have done 本不必做
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  • 2019年度高考英语人教版必修三课堂要点精析 讲义:Unit 1 Section Ⅲ Grammar—情态动词(Ⅰ) Word版含答案
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  • Section_ⅢGrammar— 情态动词(Ⅰ) 语法图解 探究发现 ①Festivals can also be held to honour famous people. ②Some festivals are held to honour the dead or to satisfy the ancestors, who might return either to help o
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  • 2019年度高考英语人教版必修三课堂要点精析 讲义:Unit 2 Section Ⅲ Grammar—情态动词(Ⅱ) Word版含答案
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  • Section_ⅢGrammar—_情态动词(Ⅱ) 语法图解 探究发现 ①By now his restaurant ought to be full of people. ②Does your father need any help? ③What do we need to take for the picnic? ④You needn't try to explain. ⑤H
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  • 2019年度高考英语人教版必修四课堂要点精析课件:Unit 2 Section Ⅲ Grammar— 动词_ing形式作主语和宾语
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  • 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页   语态 时态   主动语态 被动语态 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 动 词 宾语的形式 意 义 forget to do 忘记做…… doing 忘记做过…… remember to do 记着要去做…… doing 记得做过…… 动 词 宾语的形式 意 义 re
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  • 2019年度高考英语人教版必修四课堂要点精析课件:Unit 3 Section Ⅲ Grammar— 动词_ing形式作表语、定语和宾语补足语
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  • 2019年度高考英语人教版必修四课堂要点精析讲义:Unit 2 Section Ⅲ Grammar— 动词_ing形式作主语和宾语 Word版含答案
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  • Section_ⅢGrammar— 动词-ing形式作主语和宾语 语法图解 探究发现 ①Since then, finding ways to grow more rice has been his life goal. ②As a young man, he saw the great need for increasing the rice output. ③Yuan Longping
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  • 2019年度高考英语人教版必修四课堂要点精析讲义:Unit 3 Section Ⅲ Grammar— 动词_ing形式作表语、定语和宾语补足语 Word版含答案
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  • Section_ⅢGrammar— 动词-ing形式作表语、定语和宾语补足语 语法图解 探究发现 ①You may find it astonishing that Charlie was taught to sing ... ②Such training was common in acting families at this time ... ③He could mime and a
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  • 2019年度高考英语人教版选修七课堂要点精析课件:Unit 1 Section Ⅲ Grammar— 复习动词不定式
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  • 2019年度高考英语人教版选修七课堂要点精析讲义:Unit 1 Section Ⅲ Grammar— 复习动词不定式 Word版含答案
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  • Section_ⅢGrammar— 复习动词不定式 语法图解 探究发现 用所给词的适当形式填空 1.Unfortunately, the doctors don't know how to_make (make) me better, but I am very outgoing and have learned to_adapt (adapt) to my disability. 2.T
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:1 第一讲动词的时态和语态
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:2 第二讲非谓语动词
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  • 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 考点 一 考点 三 考点 五 随堂巩固 即时提升 考点 二 考点 四 第二部分 语法专项突破 第二部分 语法专项突破 非谓语动词作状语 非谓语动词作定语 非谓语动词作宾语 非谓语动词作补足语 非谓语动词作主语、表语或其他 栏目导引 考点 一 考点 三 考点 五 随堂巩固 即时提升 考点 二 考点 四 第二部分 语法专项
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:3 第三讲形容词和副词
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:4 第四讲名词、介词
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:5 第五讲冠词、代词
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:7 第七讲名词性从句
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升课件:9 第九讲助动词、情态动词和虚拟语气
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  • 2020年高考英语人教版一轮复习随堂巩固即时提升练习:1 第一讲动词的时态和语态 随堂巩固即时提升 Word版含解析
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  • eq \a\vs4\al(Ⅰ) 单句语法填空1.(2019·浙江台州期末考试)We____________(reduce) emission of air pollutants in recent years,but cars are still major source of them.have reduced/have been reducing 解析:由句中的时间状语in rec
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